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Résultats 1 - 10 sur un total 2267 pour  Wikipedia / Psychologie cognitive pour l'enseignant/Le mythe des styles d'apprentissage mentale / Wikipedia    (2014721 articles)

Csaba Pléh Imprimer cet article

Csaba_Pl%C3%A9h

Académie [ 1 ] . Enseignements et écoles [ modifier | modifier le code ] Ses activités d’ enseignant et ses recherches scientifiques sont liées à trois universités de Hongrie (université Loránd Eötvös de Budapest, l’ université de Szeged , l’université polytechnique et

Éducabilité cognitive Imprimer cet article

page de discussion . Dans les domaines de la formation et de l' éducation , l' éducabilité cognitive désigne un ensemble de méthodes, pratiques, techniques, outils ayant comme objectif de développer l'efficience et l'autonomie des personnes (élèves, stagiaires, apprenants) en activant

wikipedia.org | 2019/9/10 15:23:40

Portail:Psychologie/Psychologie cognitive/Présentation Imprimer cet article

Le terme de psychologies de l apprentissage est issu des racines béhavioristes de ce courant. En effet, basé sur les comportements observables, les chercheurs ont pu mettre en évidence les différents conditionnements . Aujourd'hui les néo- comportementalistes, mais aussi les cognitivistes

wikipedia.org | 2019/10/7 12:52:20

Complexe d'infériorité Imprimer cet article

Depression-loss_of_loved_one

Le complexe d’infériorité (ou parfois sentiment d'infériorité ), dans les domaines de la psychologie et la psychanalyse , est une perception de soi exprimée comme inférieure dans certaines situations. Ce sentiment peut survenir lors d'une infériorité réelle ou imaginée chez l

Psychologie différentielle Imprimer cet article

présente en 1905 et 1908 un test complètement nouveau destiné à diagnostiquer la débilité mentale . Ce test évalue des processus psychologiques supérieurs (faculté de comprendre, imagination , sens esthétique...). Le test de Binet eut un succès considérable notamment au Royaume

wikipedia.org | 2019/10/28 21:36:39

Portail:Psychologie/Psychologie cognitive Imprimer cet article

Wortueberlegenheitstest

Le terme de psychologies de l apprentissage est issu des racines béhavioristes de ce courant. En effet, basé sur les comportements observables, les chercheurs ont pu mettre en évidence les différents conditionnements . Aujourd'hui les néo- comportementalistes, mais aussi les cognitivistes

Viññāṇa-kicca Imprimer cet article

Après avoir énuméré les Vijñāna , après donc avoir analysé toutes les formes de consciences existantes, le Paṭṭhāna détaille les quatorze fonctions (pāli "viññāṇa-kicca") qui s'exercent à l'intérieur d'un processus de conscience. Cette description s'attache à énumérer

wikipedia.org | 2019/9/2 6:54:52

Édouard Claparède Imprimer cet articleFrise de Édouard Claparède

Edouard_Clapar%C3%A8de_(1873-1940)

concept de fonction adaptative issu de ses préoccupations biologiques qu’il applique à la vie mentale . S’opposant aux théories associationnistes, Claparède montre que l’intelligence est une fonction active d’adaptation aux situations nouvelles. Face à une situation inconnue le

Jean-François Le Ny Imprimer cet articleFrise de Jean-François Le Ny

Vous pouvez partager vos connaissances en l’améliorant ( comment ? ) selon les recommandations des projets correspondants . Jean-François Le Ny Biographie Naissance 17 mai 1924 Le Faouët Décès 26 novembre 2006 (à 82 ans) Massy Nationalité Français Activités Psychologue

wikipedia.org | 2019/9/22 21:09:04

Alain Lancry Imprimer cet article

En 2004, Alain Lancry est responsable du Laboratoire ECCHAT (efficience cognitive dans les conduites humaines d apprentissage et de travail) de l' Université de Picardie [ 1 ] . Il a présidé le comité scientifique du 11 e  congrès de Psychologie du Travail et des Organisations (AIPTLF

wikipedia.org | 2019/10/3 17:12:18