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Nous étudions ici les mouvements « en ligne droite ». Objectif [ modifier | modifier le wikicode ] Le but de ce chapitre est de mettre en relation l'enregistrement du mouvement, les chronogrammes et les équations horaires. À la fin du chapitre, l'étudiant doit être capable :

Vecteurs 3.1 Approche graphique 3.1.1 Personne dans un train 3.1.2 Chasse à l'arc 3.1.3 Poulie de tyrolienne 3.2 Approche analytique 3.2.1 Usinage d'un trou oblong 4 Aires et volumes 4.1 Pompe à pistons axiaux 5 Notes Arc de cercle [ modifier | modifier

générateur B.F. »  [2] et dont l'autre extrémité est fixe ou, après passage dans la gorge d'une poulie , retient un objet en suspension dans l'air, le poids de l'objet « créant la tension de la corde et étant suffisant pour que l'on puisse considérer que le point de contact de

Le chapitre introduit des notions sur les structures et les mécanismes. Le but est d'introduire du vocabulaire technologique de base et de montrer le cadre dans lequel se fera l'étude. Il ne s'agit pas à proprement parlé d'un cours à délivrer tel quel. Il s'agit plus d'une collection