Cartes, enjeux politiques/Autour des revendications territoriales


affrontements directs, il subsiste de nombreuses tensions accumulées au fil de l'histoire des nations. Ces revendications territoriales ont pour but, ou pour prétexte de reprendre des terres conquises, réunir un peuple, une culture ou simplement par désir d'expansion et de mettre la main
Cartes, enjeux politiques/Autour de la reconnaissance d'états


Cette pleine souveraineté lui est reconnue le 10 septembre 2012. L'évolution de toutes les cartes de la région au cours de l'évolution politique du pays, montre bien à quel point une carte est significative et subjective. Cela montre aussi le pouvoir qu’elles ont et leur capacit
Cartes, enjeux politiques/Introduction


Le cours « Représentations et cartes du monde » nous suggère que la carte est non-seulement un outil scientifique de représentation de l'espace mais aussi axée autour d'une certaine du monde qui est propre à son auteur ou aux exigences de son commanditaire. En effet, nous nous
Cartes, enjeux politiques/Référents


Cartes , enjeux politiques /Référents Une page de Wikiversité. Cartes , enjeux politiques Aller à : navigation , rechercher ? Lvcvlvs Catégorie : Cartes , enjeux politiques
Cartes, enjeux politiques/Prérequis conseillés


Cartes , enjeux politiques /Prérequis conseillés Une page de Wikiversité. Cartes , enjeux politiques Aller à : navigation , rechercher les cours de géographie des niveaux 11 et 12 peuvent servir, mais ne sont pas essentiels. Catégorie : Cartes , enjeux politiques
Cartes, enjeux politiques/Post-notions


Cartes , enjeux politiques /Post-notions Une page de Wikiversité. Cartes , enjeux politiques Aller à : navigation , rechercher Question 1 , la mondialisation en fonctionnement la mondialisation : processus, acteurs et territoires ; puis un produit dans la mondialisation
Cartes, enjeux politiques/Objectifs


Cartes , enjeux politiques /Objectifs Une page de Wikiversité. Cartes , enjeux politiques Aller à : navigation , rechercher de faire développer le cours par des élèves ; d’avoir un regard critique systématique. Catégorie : Cartes , enjeux politiques